Adı Soyadı: Merve ÇINAR

Doğum Yeri ve Tarihi: Bolu-Merkez 10.10.1994

Cep Telefonu: 0535 462 8262

Mail adresi: mervecinar134@gmail.com

Çalıştığı Kurum ve Görevi: İstek Kocaeli Okulları – Okul Psikolojik Danışmanı

İş Adresi: Barbaros mahallesi Yunus Emre Caddesi No:12 İstek Kocaeli Okulları Başiskele-Kocaeli

Lisans Eğitim Durumu: Yıldız Teknik Üniversitesi – Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (2017)

Yüksek Lisans Eğitim Durumu: Yıldız Teknik Üniversitesi – Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (Tez Süreci)

Katıldığı Eğitim, Sempozyum, Kongre ve Atölye Çalışmaları:

Eğitimler:

*2020/2024 19. Bütüncül Psikoterapi Eğitimi Psikoterapi Enstitüsü – Tahir Özakkaş

*2021 CAS Testi İstanbul Üniversitesi – Sürekli Eğitim Merkezi

*2021 Filial Terapi Eğitimi – Oyun Terapileri Derneği – Dr. Mary Fry

*2020-2021 Çocuk ve Ergen Terapi Eğitimi – Kendilik Psikolojisi Enstitüsü – Hasan Demir

*2020 Nöropsikoloji Eğitimi – Altis Danışmanlık – Nörolog Bülent Madi

*2019 Oyun Terapisi Uygulayıcı Eğitimi – Oyun Terapileri Derneği – Birgül Emiroğlu

*2018 D2 Dikkat Testi – Kim Psikoloji

*2018 CAT (Çocuk Algı Testi) ve Luisa Duss Psikanalitik Hikayeler Testi – Türk PDR Derneği

*2018 Akılcı Duygusal Davranışçı Terapi Eğitimi Albert Ellis Enstitüsü – Rasyonel Psikoloji

*2017 Çocuk Objektif ve Projektif Testleri – Self Psikoloji – Aykut Bora

*2017 Çocukluk Çağı Psikopatolojileri ve Terapötik Müdahaleler – Self Psikoloji

*2016 Çocuk ve Ergenlerde Bilişsel Davranışçı Yaklaşım – Türk PDR Derneği – Nevin Dölek

Sempozyum ve Kongreler:

*2021 Aynı Dala Konabilmek: Terapötik İttifak Sempozyumu

*2021 Okul Psikolojik Danışmanlığı Sempozyumu

*2020 Zor Kişiliklerle Yaşam Sempozyumu

*2020 4. Ulusal Bütüncül Psikoterapi Kongresi

*2019 II. PDR Zirvesi, Türk PDR Derneği

*2019 Okul ve Psikanaliz, Robert Koleji

*2018 Çift ve Aile Terapileri Sempozyumu

*2018 20. Rehberlik Sempozyumu “Sınavların Ruh Sağlığı Üzerindeki Etkileri, Türkiye Özel Okullar Derneği

*2018 PDR Öğrencileri için Cinsel Eğitim ve Danışmanlık Çalıştayı, Türkiye Aile Sağlığı ve Planlaması Vakfı

*2017 Yeşilay 4. Uluslararası Teknoloji Bağımlılığı Semineri

*2017 Virginia Satir Aile Terapisi Modelinin Okul Ortamında Uygulanması Patricia BRAGG, Birey Aile Çocuk Terapileri Enstitüsü

Akademik Çalışmalar:

*2020 Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Sözlü Bildirimi Sunumu

-Pozitif Öğretmenin Yordayıcıları: Öğretmen Yetkinliği, Sınıf Liderliği ve Özsaygı

-Pozitif Öğretmen Özellikleri ile İşe Bağlılık Arasındaki İlişki

Üyesi Olduğu Dernekler:

Psikoterapi Enstitüsü Derneği,

Hipnoz Derneği,

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği

Staj Deneyimleri:

*2017 Eyüp Rehberlik ve Araştırma Merkezi

*2017 Siyavuşpaşa İlkokulu

*2017 Psikolaj Psikolojik Gelişim Eğitim ve Danışmanlık Merkezi

*2016 Kuleli İlkokulu

*2015 Çadem Psikoloji

İş Deneyimleri:

*2019-Devam İstek Kocaeli Okulları – Okul Psikolojik Danışmanı

*2017-2019 İstanbul Bahçelievler Aka Koleji – Okul Psikolojik Danışmanı