5. Duygu Odaklı Bireysel Terapi Eğitimi Duyurusu

5. Duygu Odaklı Bireysel Terapi Eğitimi

(isEFT Uluslararası Eğitmenlerle Birlikte Eğitim)

Psikoterapi Enstitüsü

Psikoterapi Enstitüsü Uluslararası Duygu Odaklı Terapi Birliğinin Kurumsal
Üyesidir.

Başvuru için -> Tıklayınız

www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır.
Katılımcı Listesi için tıklayınız.

S Ü R E

2 Ay Toplam 9 (4+5) Gün

09.00-18.00 arası

Toplam 63 saat (Günlük 7 saat eğitim)

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara eğitim sonunda Psikoterapi Enstitüsü onaylı Katılım Belgesi
verilecektir.

Sınavlarda ve süpervizyonda başarılı olanlara Psikoterapi Enstitüsü onaylı
sertifika verilecektir.

Uluslararası Eğitmen İştiraki Olanlara şartları yerine getirildiğinde
Uluslararası Duygu Odaklı Terapi derneği tarafından da onaylı katılım
belgesi.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

0532 267 47 94

Kayıt için, www.psikoterapi.com  sitesinden
başvuru formunu doldurup göndermeniz
rica olunur.

E Ğ İ T İ M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Beyoğlu Eğitim Merkezi

İstiklal Cad.

Galatasaray İşhanı No: 120 Kat: 4-5

(Galatasaray Lisesi Çapraz Karşısı)

Beyoğlu/İstanbul

 Tel : 0212 243 2397

www.psikoterapi.org 

 K A T I L I M   Ü C R E T İ

Kaydınızın sisteme alınabilmesi için 162 TL olan Ön Kayıt Ücretini ödemeniz
gerekmektedir.

15 gün öncesi yapılacak kayıt iptallerinde ÖN KAYIT ÜCRETİ iade edilecektir.

Kredi Kartı ile Ön Kayıt Ücretini ödemek için tıklayınız.

Ön Kayıt veya Kesin Kayıt Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza
EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “5.
DOBT Eğitimi Kayıt Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine
göndermenizi rica ederiz.

Psikoterapi Enstitüsü Derneği Üyeleri:  Toplam: 6480 TL

Psikoterapi Enstitüsü Derneğine Üye Olmayanlar: Toplam: 6912 TL

*4 taksitte ödeme imkanı (vade farksız) vardır.

*10 taksite kadar ödeme imkanı (vade farkı uygulanır) vardır.

 Dernek Üyesi Olanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

 Dernek Üyesi Olmayanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

*Katılım ücreti atölye çalışması materyalleri ve kahve arasını içerir.
Banka dekontunu basvuru@psikoterapi.com
adresine e-posta yoluyla veya aşağıdaki adrese posta yoluyla iletmenizi rica
ederiz.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Prof. Dr. Leslie S. GREENBERG

Leslie Greenberg, Ph.D., Toronto York Üniversitesi’nde tanınmış bir
Araştırma Profesörüdür. York Üniversitesi Psikoterapi Araştırma Kliniği
Direktörüdür. Terapide duygu odaklı yaklaşımları geliştirmiş,
meslektaşlarıyla bu konuda önemli metinler kaleme almıştır. Bu metinler
arasında Emotion in Psychotherapy (Psikoterapide Duygu)
(1986), Emotionally Focused Therapy for Couples (Çiftler için Duygu Odaklı
Terapi) (1988), Facilitating Emotional Change (Duygusal Değişimi
Kolaylaştırmak) (1993), Emotion-focused therapy: Coaching clients to work
through emotions (Duygu odaklı terapi: Danışanlara duyguları üzerine
çalışmayı öğretmek) (2002) ve son dönemde Emotion-focused therapy of
depression (Duygu odaklı depresyon terapisi) (2006) ve  motionfocused couple
therapy: The dynamics of emotion , love and power (Duygu odaklı çift
terapisi: Duygu, sevgi ve güç dinamikleri). Dr. Greenberg, Psikoterapide
Bütünleşme Araştırmaları Birliği (SEPI) kurucu üyeleri arasında yer
almaktadır. Önceki dönemlerde başkanlığını yaptığı Uluslararası Psikoterapi
Araştırmaları Birliği tarafından 2004 yılında Üstün Araştırma Kariyeri
ödülüne layık görülmüştür. Yakın zamanda Kanada Psikoloji Derneği Üstün
Mesleki Katkı Ödülüne ve Amerikan
Psikoloji Derneği Humanist Psikoloji Birliği Carl Rogers Ödülüne layık
görülmüştür. Journal of Psychotherapy Integration, Journal of Clinical
Psychology, Journal of Constructivist Psychology, Gestalt Review ve the
Journal of Marital and Family Therapy gibi çok sayıda psikoterapi yayınının
editör kadrosunda yer almaktadır.

Psikoterapi Enstitüsü
Psikoterapi Enstitüsü’nün amacı, ülkemiz insanının kültürel, geleneksel ve
yerel yapısına uygun psikoterapi teknik ve yaklaşımlarının belirlenmesi,
dünya uygulamalarının geçerlilik ve güvenirliğinin saptanması, psikoterapi
uygulamalarının yasal altyapısının oluşturulması için savunuculuk (advocacy)
ve iletişim ağı (networking) çalışmalarının yürütülmesi, ruh sağlığı
profesyonellerinin uygulama bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine destek
olunmasıdır. Bu amaçla 2005 yılında kurulan Psikoterapi Enstitüsü,
bünyesinde psikolojik sorunların tedavisi ile ruh sağlığı alanında çalışan
uzmanların psikoterapi bilgi ve becerilerini geliştirmesine yönelik eğitim
çalışmalarını yürütmektedir.

Juliette Becking

Juliette Becking, Hollanda’daki Apanta-academy’nin kurucusu, klinik psikolog
ve psikoterapisttir. 1987’de başladığı psikoterapi eğitiminde önce
psikanalitik yönde ilerlemiş, ardından Odaklanma (Gendlin) ile tanıştıktan
sonra danışan odaklı psikoterapi eğitimine geçmiştir. Süreç
odaklı-deneyimsel çalışmalarda, özellikle Odaklanma ve Duygu Odaklı Terapi
konusunda uzmanlaşmıştır. Duygu Odaklı Terapi uygulamasına 2008 yılında
kurucularından aldığı eğitimlerle birlikte ağırlık veren Juliette Becking,
ISEFT onaylı kıdemli eğitmenlerden biri ve Hollanda’daki ilk ve tek duygu
odaklı terapi eğitmenidir.

17-19 Mayıs 2019 Dr. Joseph D. Lichtenberg-“Güdülenme Sistemleri ve Öznelerarasılık” Atölye Çalışması

A T Ö L Y E   Ç A L I Ş M A S I

GÜDÜLENME SİSTEMLERİ VE ÖZNELERARASILIK

Dr. Joseph D. Lichtenberg

17-19 Mayıs 2019

Psikoterapi Enstitüsü, Bayramoğlu

A M A Ç ve K A P S A M

Güdülenme sistemleri kuramının pratik uygulamalarının vaka çalışmaları üzerinden incelenmesi; öznelerarasılık, bağlanma kuramı, bebek araştırmaları ve nörobilim kavşağındaki son gelişmelerin kuramsal ve pratik açıdan tartışılması.

H E D E F  G R U P

Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler (PDR), Sosyal Çalışmacılar, Psikiyatri Hemşireleri.

Lisans eğitimi farklı olup da bu eğitime başvurmak isteyenlerin; Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında yüksek lisansını tamamlamış olmaları gerekmektedir.

S Ü R E

3 gün

09:00-18:00

 

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara atölye çalışması sonunda Psikoterapi Enstitüsü onaylı Katılım Belgesi verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN:

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden başvuru formu nu doldurup göndermeniz rica olunur. Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır. Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır. Katılımcı Listesi için tıklayınız.

E Ğ İ T İ M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Eğitim ve Kongre Merkezi

Bayramoğlu Mah. Fatih Sultan Mehmet Cad. No: 285

Bayramoğlu-Darıca/KOCAELİ (İstanbul-Kadıköy 30 km uzaklıkta)

Tel : 0262 653 6699

www.psikoterapi.org / www.psikoterapi.com / www.psikoterapienstitusu.com

K A T I L I M   Ü C R E T İ

Psikoterapi Enstitüsü Derneği ve Hipnoz Derneği Üyeleri – 1500 TL

Dernek Üyesi Olmayanlar – 1800 TL

Kaydınızın sisteme alınabilmesi için 162 TL olan Ön Kayıt Ücretini ödemeniz gerekmektedir.

15 gün öncesi yapılacak kayıt iptallerinde ÖN KAYIT ÜCRETİ iade edilecektir.

Kredi Kartı ile Ön Kayıt Ücretini ödemek için tıklayınız.

Ücretin tamamını aşağıdaki link üzerinden kredi kartı ile ödeyebilir veya aşağıda belirtilen hesap numaramıza yatırabilirsiniz.

Dernek Üyesi Olanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için Kredi Kartı ile Ödeme

*Katılım ücreti atölye çalışması materyalleri ve kahve arasını içerir. Katılım ücretlerine %8 KDV dahil değildir. Banka havalesinde yatırılan miktara KDV eklenmemesi durumunda konferans kayıt masasında tahsil edilecektir. Banka dekontunu basvuru@psikoterapi.com adresine e-posta yoluyla veya aşağıdaki adrese posta yoluyla iletmenizi rica ederiz.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. ve Danışmanlık Ltd. Şti.

İş Bankası Darıca Şubesi

2425 – 0432025

TR740006400000124250432025

Dr. Joseph Lichtenberg

Güdülenme kuramının yaratıcısı ünlü klinisyen ve akademisyen Dr. Joseph Lichtenberg, uzun yıllardır
Kendilik Psikolojisi alanının liderlerinden biri olagelmiştir. Bebek araştırmalarının psikanalizde genel kabul görmesine katkıda bulunan önemli isimlerdendir. Çağdaş Psikoterapi ve Psikanaliz Enstitüsü’nün kurucusu, Psychoanalytic Inquiry dergisinin baş editörüdür. Washington Psikanaliz Merkezi’nin yaşamboyu üyesidir. Psikanalitik Öznellik Çalışmaları Enstitüsü’nde süpervizyon vermektedir. Routledge Psychoanalytic Inquiry kitap dizisinin baş editörüdür. Psikosomatik hastalıklar, psikanalitik kuram, bağlanma kuramı ve araştırmaları, edebiyat ve yaratıcılık, bebek araştırmaları, güdülenme, psikanalitik teknik konularında çok sayıda makalesi ve kitabı bulunmaktadır.

 

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 4 “SEN, BEN, BİZ ÜÇGENİNDE ÇİFT TERAPİSİ” SEMPOZYUMU

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 4

“SEN, BEN, BİZ ÜÇGENİNDE ÇİFT TERAPİSİ” SEMPOZYUMU

Psikoterapi Enstitüsü Eğitmenleri

Psikoterapi Enstitüsü Kursiyerleri

22-23 Haziran 2019

Psikoterapi Enstitüsü, Beyoğlu

BAŞVURU İÇİN –> TIKLAYINIZ!

A M A Ç

“SEN, BEN, BİZ ÜÇGENİNDE: ÇİFT TERAPİSİ”

Sempozyumunun Amacı;  Türkiye’deki ruh sağlığı profesyonellerinin çiftlerle çalışırken kullandıkları farklı terapi yaklaşımları ile ilgili bilgi ve deneyim paylaşımı yapması amaçlanmaktadır. Çiftlerin yaşadıkları zorlu ve sıkıntılı süreçler ele alınırken ve çatışmaların kaynağına inilirken terapistlerin kullanabilecekleri farklı teknikler kültürel bağlamda yaşanmış vakalar üzerinden paylaşılacaktır.Ayrıca çiftlerin döngüsel sisteminde çiftlere nasıl farkındalık kazandırılacağı, çift terapisinde ortaya çıkabilecek sorunlarla nasıl başa çıkılacağı gibi terapideki güncel sorunlara yönelik  çözüm yolları farklı bakış açılarıyla deneyimlenecektir.

H E D E F

Çift terapisi Sempozyumu’yla terapide çiftlerin kendi geçmişleri, kültürleri, çift ve terapist arasında oluşan döngüleri gibi faktörleri terapistlerin uyguladıkları çift terapisi ekolleri açısından değerlendirmek.

 Çift terapistliğinde uygulanacak ekollerin belirlenmesinde nelere dikkat edileceğini tartışmak.

Çift terapilerin de farklı kişilik örüntülerine yapılabilecek müdahaleleri paylaşmak.

Çift terapisinde ortaya çıkabilecek zorlu durumlarla başa çıkma yollarını belirlemek.

Türkiye ‘de ve dünyada kullanılan bazı çift terapisi ekollerini ve kullandıkları teknikleri tanıtmak.

Bütüncül Psikoterapi bakış açısıyla çift terapisini değerlendirmek.

Katılımcılara paneller, tartışma grupları, uzmanla buluşma, video gösterimleri, canlı modelleme, vaka tartışmaları ve rol oynama uygulamaları yoluyla beceri eğitimi verilmesi planlanmaktadır.

K O N U L A R

  • DUYGU ODAKLI ÇFT TERAPİSİ
  • SİSTEMATİK ÇİFT TERAPİSİ
  • BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI ÇİFT TERAPİSİ
  • İMAGO ÇİFT TERAPİSİ
  • KÜLTÜREL BAĞLAMDA ÇİFT TERAPİSİ
  • BÜTÜNCÜL BAKIŞ AÇISI İLE ÇİFT TERAPİSİ
  • KİŞİLİK ÖRÜNTÜLERİNİN ÇİFT TERAPİSİNDE GÖRÜNÜMLERİ
  • ÇİFT TERAPİLERİNDE TIKANMA VE AŞMA YOLLARI
  • ÇİFT TERAPİLERİNDE KOPMA (DROP-OUT)
  • TÜRKİYE’DE VE DÜNYADA ÇİFT TERAPİSİNE BAKIŞ
  • ÇİFT TERAPİSİNDE SÜPERVİZYON

*** Sempozyum esnasında gizliliğinin korunması gereken bilgilerin paylaşılması nedeniyle ses ve görüntü kaydı almak kesinlikle yasaktır.

Tespit edilmesi halinde, katılımcı sempozyumdan  çıkarılacak ve suç duyurusunda bulunulacaktır!

H E D E F  G R U P

Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikiyatri Hemşireleri.

 Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında lisans ve/veya yüksek lisans mezunları ve öğrencileri.

*Aile Danışmanları, Hemşireler ve Okul Öncesi Öğretmenleri de katılabilir.

K A T I L I M C I   S A Y I S I

100 kişi

Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır. Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır. Katılımcı Listesi için tıklayınız.

S Ü R E

2 Gün

09.00-19.30 arası

Toplam 15 saat

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara, Sempozyum sonrasında Psikoterapi Enstitüsü Derneği onaylı Katılım Belgesi verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

0532 267 47 94

“SEN, BEN, BİZ ÜÇGENİNDE: ÇİFT TERAPİSİ”

Sempozyumu ile ilgili güncel bilgi ve detayları incelemek için aşağıdaki adresi ziyaret edebilirsiniz:

Sempozyum Sitesi: sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden başvuru formunu doldurup göndermeniz rica olunur.

S E M P O Z Y U M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Merkezi Beyoğlu Yerleşkesi

İstiklal Cad. No: 120 Kat: 4-5 (Galatasaray Lisesi çapraz karşısı)

Beyoğlu / İstanbul

Tel : 0262 653 6699 – 0532 267 4794

sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

www.hipnoz.com

www.hipnozdernegi.org.tr

www.psikoterapi.org / www.psikoterapi.com / www.psikoterapienstitusu.com

K A T I L I M   Ü C R E T İ

***Sempozyum ücretinin ödenmesi durumunda adınız Kesin Kayıt Listesine eklenir.***

Kesin kayıt ödemesini alttaki linklerden yapabilirsiniz.

Konuşmacılar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olanlar için kredi kartı ile ödeme

Lisans Öğrencileri için kredi kartı ile ödeme

Ön Kayıt veya Kesin Kayıt Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 4 Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine göndermenizi rica ederiz.

 

Lisans Öğrencileri 200 TL
PED Üyeleri 300 TL
PED Üyesi Olmayanlar 350 TL

*Katılım ücreti sempozyum oturumlarını, sempozyum materyallerini ve kahve arasını içerir.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Psikoterapi Enstitüsü
Psikoterapi Enstitüsü’nün amacı, ülkemiz insanının kültürel, geleneksel ve yerel yapısına uygun psikoterapi teknik ve yaklaşımlarının belirlenmesi, dünya uygulamalarının geçerlilik ve güvenirliğinin saptanması, psikoterapi uygulamalarının yasal altyapısının oluşturulması için savunuculuk (advocacy) ve iletişim ağı (networking) çalışmalarının yürütülmesi, ruh sağlığı profesyonellerinin uygulama bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine destek olunmasıdır. Bu amaçla 2005 yılında kurulan Psikoterapi Enstitüsü, bünyesinde psikolojik sorunların tedavisi ile ruh sağlığı alanında çalışan uzmanların psikoterapi bilgi ve becerilerini geliştirmesine yönelik eğitim çalışmalarını yürütmektedir.

2. Sempozyum 2019 – “DİRENÇ Mİ YOKSA KENDİNİ SAVUNMAK MI?”

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 2

 “DİRENÇ Mİ YOKSA KENDİNİ SAVUNMAK MI?

 PSİKOTERAPİDEN KOPMA (DROP-OUT) SEMPOZYUMU”

 Psikoterapi Enstitüsü Eğitmenleri

Psikoterapi Enstitüsü Kursiyerleri

20-21 Nisan 2019

Psikoterapi Enstitüsü, Beyoğlu

BAŞVURU İÇİN –> TIKLAYINIZ!

  A M A Ç

Psikoterapiden Kopma (Drop-Out) Sempozyumunun Amacı;  Psikoterapi sürecinde terapistten bağımsız olarak danışanların seansı tek taraflı sonlandırmasının nedenlerini, terapist ve danışan üzerinde ki faktörlerle inceleyerek bu konuda bilgi ve beceri geliştirilmesidir.

H E D E F

Psikoterapiden Kopma (Drop-Out) Sempozyumu ile  Psikoterapide danışanın terapi sürecini erken sonlandırmasının; Terapist ve danışan açısından değerlendirilmesiyle, Drop-out’ a neden olan faktörlerin incelenmesi, oluşacak Drop-out’ların önüne geçmek için farkındalık oluşturacaktır.

Danışanın ekonomik, kültürel ve örüntüsünün getirdiği problemler Drop-out’a neden olabileceği gibi, Terapist ile girdiği etkileşimin etkileri de oldukça fazladır. Terapist açısından değerlendirdiğimizde; terapi yöntemi,  terapistin kişilik yapısı ve optimal müdahaleler çok önemlidir.

Literatürde çeşitli psikoterapötik yaklaşımlarda drop-out oranlarının yüksekliği ciddi bir sorun olarak durmaktadır. Farklı terapi ekolleri ile Drop-out nedenlerinin incelenmesi ve Drop-outların önüne geçmek için stratejilerin tartışılarak farkındalık oluşturulması hedeflenmektedir.

Katılımcılara farklı kişilik yapılarına göre terapi seanslarını; video gösterimi, canlı modelleme, vaka tartışmaları ve canlı rol oynama yoluyla fayda sağlayabilmek amaçlanmaktadır.

KONULAR

  • PSİKOTERAPİDEN KOPMA (DROP-OUT) NEDENLERİ
  • KİŞİLİK YAPILARINA GÖRE DROP-OUT NEDENLERİ
  • DROP-OUT’UN TERAPİSTE VE DANIŞANA AİT NEDENLERİ
  • NARSİSİSTİK KİŞİLİK YAPISINA GÖRE DROP-OUT
  • DROP-OUT’UN DİRENÇ İLE İLİŞKİSİ
  • ŞİZOİD KİŞİLİK YAPISINDA DROP-OUT’UN İNCELENMESİ
  • BİLİŞSEL, DİNAMİK VE VAROLUŞÇU TERAPİ YÖNTEMLERİNDE DROP-OUT
  • BORDERLİNE KİŞİLİK YAPISINA GÖRE DROP-OUT
  • ŞİZOİD, BORDERLİNE VE NARSİSTİK YAPILARDA DROP-OUT ÖNLEME STRATEJİLERİ
  • SÜPERVİZYONUN DROP-OUT’U ÖNLEME ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
  • SOSYO-KÜLTÜREL VE SOSYO-EKONOMİK FAKTÖRELERİN DROP-OUT ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İCNELENMESİ
  • HÜCUM TEDAVİSİ VE DROP-OUT
  • TERAPİSTİN EĞİTİMİ İLE DROP-OUT İLİŞKİSİ
  • RUPTURE VE ONARIMINDA DROP-OUT İLİŞKİSİ

 *** Sempozyum esnasında mahrem bilgilerin paylaşılması nedeniyle ses ve görüntü kaydı almak kesinlikle yasaktır.

Tespit edilmesi halinde, katılımcı sempozyumdan  çıkarılacak ve suç duyurusunda bulunulacaktır! 

H E D E F  G R U P

Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikiyatri Hemşireleri.

 Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında lisans ve/veya yüksek lisans mezunları ve öğrencileri.

*Aile Danışmanları, Hemşireler ve Okul Öncesi Öğretmenleri de katılabilir.

K A T I L I M C I   S A Y I S I

100 kişi

Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır. Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır. Katılımcı Listesi için tıklayınız.

S Ü R E

2 Gün

09.00-19.30 arası

Toplam 15 saat

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara, Sempozyum sonrasında Psikoterapi Enstitüsü Derneği onaylı Katılım Belgesi verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

0532 267 47 94

İlerlemeyen Terapiler: Terapide Tıkanma Sempozyumu ile ilgili güncel bilgi ve detayları incelemek için aşağıdaki adresi ziyaret edebilirsiniz:

Sempozyum Sitesi: sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden başvuru formunu doldurup göndermeniz rica olunur.

S E M P O Z Y U M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Merkezi Beyoğlu Yerleşkesi

İstiklal Cad. No: 120 Kat: 4-5 (Galatasaray Lisesi çapraz karşısı)

Beyoğlu / İstanbul

Tel : 0262 653 6699 – 0532 267 4794

sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

www.hipnoz.com

www.hipnozdernegi.org.tr

www.psikoterapi.org / www.psikoterapi.com / www.psikoterapienstitusu.com

K A T I L I M   Ü C R E T İ

***Sempozyum ücretinin ödenmesi durumunda adınız Kesin Kayıt Listesine eklenir.***

Kesin kayıt ödemesini alttaki linklerden yapabilirsiniz.

Konuşmacılar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olanlar için kredi kartı ile ödeme

Lisans Öğrencileri için kredi kartı ile ödeme

Ön Kayıt veya Kesin Kayıt Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 2 Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine göndermenizi rica ederiz.

 

Lisans Öğrencileri 200 TL
PED Üyeleri 300 TL
PED Üyesi Olmayanlar 350 TL

*Katılım ücreti sempozyum oturumlarını, sempozyum materyallerini ve kahve arasını içerir.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Psikoterapi Enstitüsü
Psikoterapi Enstitüsü’nün amacı, ülkemiz insanının kültürel, geleneksel ve yerel yapısına uygun psikoterapi teknik ve yaklaşımlarının belirlenmesi, dünya uygulamalarının geçerlilik ve güvenirliğinin saptanması, psikoterapi uygulamalarının yasal altyapısının oluşturulması için savunuculuk (advocacy) ve iletişim ağı (networking) çalışmalarının yürütülmesi, ruh sağlığı profesyonellerinin uygulama bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine destek olunmasıdır. Bu amaçla 2005 yılında kurulan Psikoterapi Enstitüsü, bünyesinde psikolojik sorunların tedavisi ile ruh sağlığı alanında çalışan uzmanların psikoterapi bilgi ve becerilerini geliştirmesine yönelik eğitim çalışmalarını yürütmektedir.

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 2

Ön Kayıt Listesi Ön Kayıt Ödedi Listesi Kesin Kayıt Listesi
No Adı Soyadı No Adı Soyadı No Adı Soyadı
1 Beyza Atlı 1     1  Sebiha Ürer 
2 Beyza Atıcı 2     2  Ali Engin Uygur 
3 Senem  Şeker 3     3  Ömer  Yurtsever 
4     4     4  Eyüp  Akın 
5 Zeynep Bülbül 5     5  İshak Büyükyıldırım 
6 Betül Yavuz 6     6  Gülcem Yıldırım 
7 Saadet Bozkurt 7     7  Volkan Kunt 
8 Betül Özpamukçu 8     8  Duygu Doğdu 
9 Burcu Aylin Kaya 9     9  Sevim Nadir 
10 Utarit Schmitt 10     10  Şenay Eserdağ 
11 İbrahim Ertuğ Gözeri 11     11  Simge Kılıç 
12     12     12  Kamil  Tuzgöl 
13     13     13  Funda Tuzgöl 
14     14     14  Neriman  Akın
15     15     15  İrem Yazgaç 
16     16     16  Melis Taş 
17     17     17  Fatma Efe 
18     18     18  Tuğba Kandur 
19     19     19  Derya Kanadlı 
20     20     20  Hasan Avcı 
21     21     21  Dila Hotlar 
22     22     22  Ayşe Erenler 
23     23     23    
24     24     24    
25     25     25    
26     26     26    
27     27     27    
28     28     28    
29     29     29    
30     30     30    
31     31     31    
32     32     32    
33     33     33    
34     34     34    
35     35     35    
36     36     36    
37     37     37    
38     38     38    
39     39     39    
40     40     40    
41     41     41    
42     42     42    
43     43     43    
44     44     44    
45     45     45    
46     46     46    
47     47     47    
48     48     48    
49     49     49    
50     50     50    
51                
 52                
 53                
                 
                 
                 
                 

 

3. Sempozyum Ağustos 2019 – “NARSİSİZM SEMPOZYUMU”

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 3

“NARSİSİZM SEMPOZYUMU”

Psikoterapi Enstitüsü Eğitmenleri

Psikoterapi Enstitüsü Kursiyerleri

17-18 Ağustos 2019

Psikoterapi Enstitüsü, Beyoğlu

BAŞVURU İÇİN –> TIKLAYINIZ

AMAÇ

Narsisizm Sempozyumu’nun amacı; Kendilik bozukluğu olarak  narsisizmin çok yönlü bir incelemesini yaparak Türkiye’deki ruh sağlığı profesyonellerinin bu konudaki bilgi birikim ve becerilerinin geliştirilmesidir.

HEDEF

Narsisizm Sempozyumuyla;

  • Gelişimsel dönemlerle narsisistik yapı arasındaki bağlantıların,
  • Narsisizmin nörobiyolojik ve psikodinamik gelişimsel kökenlerinin,
  • Narsisistik kişilik bozukluğunda kullanılan ruhsal savunma mekanizmalarının,
  • Betimleyici kuramlar ve PDM II’de narsisistik kişilik bozukluğunun yerinin,
  • Bilişsel-Davranışçı kuram, Nesne ilişkileri kuramı, Aktarım odaklı terapi kuramlarıma göre narsisizmin terapisinin,
  • Masterson yaklaşımı, Kendilik psikolojisi, Öznelerarası kuram, ve İlişkisel psikanaliz kuramlarına göre narsisizmin terapisinin,
  • Güdülenme sistemleri, Varoluşçu kuram, Duygu odaklı ve Kısa dinamik kuramlarda narsisizmin terapisinin incelenmesi hedeflenmektedir

 KONULAR

Narsisizm ve psikolojik gelişimsel kökenler,

Kuramlara göre narsisizm türleri

Narsisizmin terapisinde tıkanıklığın aşılması

Betimleyici kuramlar ve PDM II’de narsisizm

Bilişsel-Davranışçı kurama göre narsisizmin terapisi

Nesne ilişkileri ve narsisizmin terapisi

Aktarım odaklı terapide narsisizmin terapisi

Masterson yaklaşımına göre narsisizm ve terapisi

Kendilik psikolojisi ve narsisizmin terapisi

İlişkisel psikanalizde narsisizmin terapisi

Güdülenme sistemleri ve narsisizm terapisi

Varoluşçu kurama göre narsisizmin terapisi

Duygu odaklı terapi yaklaşımında narsisizmin terapisi

Kısa dinamik terapiye göre narsisizmin terapisi

*** Sempozyum esnasında mahrem bilgilerin paylaşılması nedeniyle ses ve görüntü kaydı almak kesinlikle yasaktır.

Tespit edilmesi halinde, katılımcı sempozyumdan  çıkarılacak ve suç duyurusunda bulunulacaktır!

H E D E F  G R U P

Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikiyatri Hemşireleri.

 Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında lisans ve/veya yüksek lisans mezunları ve öğrencileri.

*Aile Danışmanları, Hemşireler ve Okul Öncesi Öğretmenleri de katılabilir.

K A T I L I M C I   S A Y I S I

100 kişi

Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır. Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır. Katılımcı Listesi için tıklayınız.

S Ü R E

2 Gün

09.00-19.30 arası

Toplam 15 saat

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara, Sempozyum sonrasında Psikoterapi Enstitüsü Derneği onaylı Katılım Belgesi verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

0532 267 47 94

Narsisizm Sempozyumu ile ilgili güncel bilgi ve detayları incelemek için aşağıdaki adresi ziyaret edebilirsiniz:

Sempozyum Sitesi: sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden başvuru formunu doldurup göndermeniz rica olunur.

S E M P O Z Y U M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Merkezi Beyoğlu Yerleşkesi

İstiklal Cad. No: 120 Kat: 4-5 (Galatasaray Lisesi çapraz karşısı)

Beyoğlu / İstanbul

Tel : 0262 653 6699 – 0532 267 4794

sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

www.hipnoz.com

www.hipnozdernegi.org.tr

www.psikoterapi.org / www.psikoterapi.com / www.psikoterapienstitusu.com

K A T I L I M   Ü C R E T İ

***Sempozyum ücretinin ödenmesi durumunda adınız Kesin Kayıt Listesine eklenir.***

Kesin kayıt ödemesini alttaki linklerden yapabilirsiniz.

Konuşmacılar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olanlar için kredi kartı ile ödeme

Lisans Öğrencileri için kredi kartı ile ödeme

Ön Kayıt veya Kesin Kayıt Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 3 Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine göndermenizi rica ederiz.

Lisans Öğrencileri 200 TL
PED Üyeleri 300 TL
PED Üyesi Olmayanlar 350 TL

*Katılım ücreti sempozyum oturumlarını, sempozyum materyallerini ve kahve arasını içerir.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Psikoterapi Enstitüsü
Psikoterapi Enstitüsü’nün amacı, ülkemiz insanının kültürel, geleneksel ve yerel yapısına uygun psikoterapi teknik ve yaklaşımlarının belirlenmesi, dünya uygulamalarının geçerlilik ve güvenirliğinin saptanması, psikoterapi uygulamalarının yasal altyapısının oluşturulması için savunuculuk (advocacy) ve iletişim ağı (networking) çalışmalarının yürütülmesi, ruh sağlığı profesyonellerinin uygulama bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine destek olunmasıdır. Bu amaçla 2005 yılında kurulan Psikoterapi Enstitüsü, bünyesinde psikolojik sorunların tedavisi ile ruh sağlığı alanında çalışan uzmanların psikoterapi bilgi ve becerilerini geliştirmesine yönelik eğitim çalışmalarını yürütmektedir.

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 5 “OYUN BAHÇESİNDE PSİKOTERAPİ: ÇOCUK PSİKOTERPİLERİNE BÜTÜNCÜL BAKIŞ” SEMPOZYUMU

Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 5

“OYUN BAHÇESİNDE PSİKOTERAPİ:

ÇOCUK PSİKOTERPİLERİNE BÜTÜNCÜL BAKIŞ” SEMPOZYUMU

Psikoterapi Enstitüsü Eğitmenleri

Psikoterapi Enstitüsü Kursiyerleri

20-21 Temmuz 2019

Psikoterapi Enstitüsü, Beyoğlu

BAŞVURU İÇİN –> TIKLAYINIZ!

A M A Ç

“OYUN BAHÇESİNDE PSİKOTERAPİ: ÇOCUK PSİKOTERAPİLERİNE BÜTÜNCÜL BAKIŞ” Sempozyumunun Amacı;  Türkiye’deki ruh sağlığı profesyonellerinin çocuklarla çalışırken kullandıkları farklı terapi yaklaşımları ile ilgili bilgi ve deneyim paylaşımı yapmasıdır. Bunun yanı sıra çocuk psikolojisine dair temel kavramların psikoterapi bağlamında ele alınarak, bu alandaki mesleki bilgilerin geliştirmesi amaçlanmaktadır.

H E D E F

Psikoterapi uygulamalarında yaş düzeyine ve gelişim dönemine göre farklılıklar bulunmaktadır. Özellikle çocukla yapılan çalışmalarda ruh sağlığı çalışanları hem iletişim kurmada, hem de yaş düzeyine uygun müdahale etme konusunda zorluklar yaşayabilmektedir. Bu sempozyum ile çocuklarla çalışırken kullanılabilecek farklı psikoterapi yaklaşımları, teknikleri ve uygulamaları hakkında bilgilenmek hedeflenmektedir.

Çocuklarla yapılan psikolojik görüşmelerin içeriği ve süreci hakkında farkındalığı arttırmak.

Çocuk psikolojisindeki temel kavramları terapi bağlamında değerlendirmek.

Bütüncül bakış açısıyla çocuk psikoterapileri ile ilgili deneyimleri paylaşmak.

Katılımcılara paneller, tartışma grupları, uzmanla buluşma, video gösterimleri, canlı modelleme, vaka tartışmaları ve rol oynama uygulamaları yoluyla beceri eğitimi verilmesi planlanmaktadır.

K O N U L A R

  • ÇOCUKLARLA PSİKOTERAPİ
  • ÇOCUK RUH SAĞLIĞI
  • ÇOCUKLARDA GÖRÜLEN PSİKOLOJİK PROBLEMLER VE TEDAVİSİ
  • ÇOCUKLARDA İSTİSMAR VE TEDAVİSİ
  • ÇOCUK VE AİLE İLE GÖRÜŞME TEKNİKLERİ
  • ÇOCUK VE AİLEYE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK
  • ÇOCUK TERAPİSİNDE FARKLI TEKNİKLER
  • OYUN TERAPİSİ
  • KUM TERAPİSİ
  • MASALLARLA TERAPİ
  • SANATLA TERAPİ

*** Sempozyum esnasında gizliliğinin korunması gereken bilgilerin paylaşılması nedeniyle ses ve görüntü kaydı almak kesinlikle yasaktır.

Tespit edilmesi halinde, katılımcı sempozyumdan  çıkarılacak ve suç duyurusunda bulunulacaktır!

H E D E F  G R U P

Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikiyatri Hemşireleri.

 Klinik Psikoloji, Uygulamalı Psikoloji ve Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik alanlarında lisans ve/veya yüksek lisans mezunları ve öğrencileri.

*Aile Danışmanları, Hemşireler ve Okul Öncesi Öğretmenleri de katılabilir.

K A T I L I M C I   S A Y I S I

100 kişi

Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır. Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır. Katılımcı Listesi için tıklayınız.

S Ü R E

2 Gün

09.00-19.30 arası

Toplam 15 saat

S E R T İ F İ K A S Y O N

Katılımcılara, Sempozyum sonrasında Psikoterapi Enstitüsü Derneği onaylı Katılım Belgesi verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN

basvuru@psikoterapi.com

0262 653 66 99

0532 267 47 94

“OYUN BAHÇESİNDE PSİKOTERAPİ:

ÇOCUK PSİKOTERAPİLERİNE BÜTÜNCÜL BAKIŞ” Sempozyumu ile ilgili güncel bilgi ve detayları incelemek için aşağıdaki adresi ziyaret edebilirsiniz:

Sempozyum Sitesi: sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden başvuru formunu doldurup göndermeniz rica olunur.

S E M P O Z Y U M   Y E R İ

Psikoterapi Enstitüsü Eğitim Merkezi Beyoğlu Yerleşkesi

İstiklal Cad. No: 120 Kat: 4-5 (Galatasaray Lisesi çapraz karşısı)

Beyoğlu / İstanbul

Tel : 0262 653 6699 – 0532 267 4794

sempozyumlar.psikoterapienstitusu.com

www.hipnoz.com

www.hipnozdernegi.org.tr

www.psikoterapi.org / www.psikoterapi.com / www.psikoterapienstitusu.com

K A T I L I M   Ü C R E T İ

Sempozyum ücretinin ödenmesi durumunda adınız Kesin Kayıt Listesine eklenir.

Kesin kayıt ödemesini alttaki linklerden yapabilirsiniz.

Konuşmacılar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olmayanlar için kredi kartı ile ödeme

Dernek Üyesi Olanlar için kredi kartı ile ödeme

Lisans Öğrencileri için kredi kartı ile ödeme

Ön Kayıt veya Kesin Kayıt Ücretini, aşağıdaki hesap numaralarımıza EFT/Havale olarak ödeyebilirsiniz. Banka dekontunu, açıklama kısmına “Psikoterapi Enstitüsü 2019 Sempozyumlar Serisi – 5 Ücreti” yazarak basvuru@psikoterapi.com adresine göndermenizi rica ederiz.

Lisans Öğrencileri 200 TL
PED Üyeleri 300 TL
PED Üyesi Olmayanlar 350 TL

*Katılım ücreti sempozyum oturumlarını, sempozyum materyallerini ve kahve arasını içerir.

Hesap No:

Psikoterapi Enstitüsü  Eğ. Araş. Sağ. Org. Dan. Ltd. Şti.

T.C. İş Bankası Darıca Şubesi

Şube Kodu: 2425

Hesap: 0432025

IBAN: TR74 0006 4000 0012 4250 4320 25

Türkiye Finans Gebze Şubesi

Şube Kodu:207

Hesap:2389670

IBAN: TR45 0020 6002 0702 3896 7000 01

Psikoterapi Enstitüsü
Psikoterapi Enstitüsü’nün amacı, ülkemiz insanının kültürel, geleneksel ve yerel yapısına uygun psikoterapi teknik ve yaklaşımlarının belirlenmesi, dünya uygulamalarının geçerlilik ve güvenirliğinin saptanması, psikoterapi uygulamalarının yasal altyapısının oluşturulması için savunuculuk (advocacy) ve iletişim ağı (networking) çalışmalarının yürütülmesi, ruh sağlığı profesyonellerinin uygulama bilgi ve becerilerinin geliştirilmesine destek olunmasıdır. Bu amaçla 2005 yılında kurulan Psikoterapi Enstitüsü, bünyesinde psikolojik sorunların tedavisi ile ruh sağlığı alanında çalışan uzmanların psikoterapi bilgi ve becerilerini geliştirmesine yönelik eğitim çalışmalarını yürütmektedir.

Beyoğlu Klinik Psikolog Oyun Terapisti Pekay AYDIN-“Bütüncül Oyun Terapisi Eğitimi”

  1. PSİKOTERAPİ ENSTİTÜSÜ DERNEĞİ İSTANBUL AVRUPA ŞUBESİ

“BÜTÜNCÜL OYUN TERAPİSİ EĞİTİMİ”

Eğitmen:

Pekay AYDIN

Klinik Psikolog Oyun Terapisti

Eğitim Tarihleri:

16-17 Mart 2019

20-21 Nisan 2019

18-19 Mayıs 2019

22-23 Haziran 2019

Grup Süpervizyon Tarihleri:

31 Ağustos – 01 Eylül

AMAÇ:

Oyun Terapisi Nedir?

    Oyun terapisi, bu konuda eğitim görmüş terapist ve çocuk arasındaki dinamik kişilerarası ilişki olarak tanımlanır. Oyun terapisti, çocuğun kendisini doğasındaki iletişimle, yani oyunla sağlıklı bir şekilde ifade edebilmesi  (duygusal, davranışsal, deneyimsel ve düşüncesel olarak) ve keşfedebilmesi için, seçilmiş oyun materyellerine başvurur.

    Oyun, kendi başına değişimi sağlamaz. Önemli olan, terapistin oyunla olan ilişkisi ve oyunun kullanımıdır.

   Bir terapist ne kadar zengin alet çantasına sahip olursa o kadar iyi tedavi yöntemi uygulayabilecektir. Fil bir bütündür ve bütünü görmek için bilgi ve donanım gerekir. Amacım oyun terapisti olma yolunda çalışan terapistlere donanımlı ve çok yönden bakabilecekleri bir eğitim vermektir. Eğitim toplam 4 modül ve sonrasında yapılacak 1 Modül grup süpervizyonu ve isteğe bağlı bireysel süpervizyonlar ile tamamlanacaktır.

Not: Çocuk Psikoterapisine dair farklı kuram ve yaklaşımların bir arada toplandığı “Bütüncül Oyun Terapisi Eğitimi” uygulama ağırlıklı olarak planlanmıştır.

KAPSAM

EĞİTİM KONULARI:

  1. MODÜL

Çocuk psikopatolojisi ve ilk görüşme

Çocuk merkezli oyun terapisi

Filial terapi

  1. MODÜL

Çocuklarda Bağlanma sorunları 

Deneyimsel Oyun terapisi

Gelişimsel Terapi Yöntemleri 

Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri

  1. Sanat terapisi
  2. Kum tepsisi terapisi
  3. Kukla terapisi

 

  1. MODÜL

Çocuk ve ergenler ile Şema terapi

Diikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarla oyun Terapisi

Karşı Gelme Bozukluğu Olan çocuklarla Oyun Terapisi

Süresi Kısıtlı Oyun Terapisi

 

  1. MODÜL

Çocuklarda Travma

Çocukta Travma da iki uçlu uyaran ve Hipnotik telkin ile çalışmak

Çocuklarda Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme modeli

Eğitimde her modül için psikoterapi enstitüsü onaylı katılım belgesi verilecektir. Bütün modülleri tamamlayıp süpervizyon sürecini bititrenlere uygulayıcı sertifikası verilecektir.

  1. MODÜL

 Vaka Formülasyonu

 Grup süpervizyonu

 

BÜTÜNCÜL OYUN TERAPİSİ EĞİTİM PROGRAMI

1.Modül:

  1. 1.Modül:

    1. gün:

    Çocuk psikolojisi ?

    Çocuk hangi yaş dönemlerinde dünyayı nasıl görür?

    Çocuk psikopatoloji DSM-5 e göre tanılama (DEHB, Kaygı bozuklukları, Takıntılar, Çocukluk çağı depresyonu, dışa atım bozuklukları travma bozuklukları, yıkıcı davranış bozuklukları, nörogelişimsel bozukluklar ve konuşma bozuklukları ele alınacaktır)

    Çocuklarla ve aile ile ilk görüşme hangi soruların sorulacağı?

    Çocuklar ile güven ilişkisi kurma

    Çocuk çizimlerinin yorumlanması

    1. gün:

    Oyun Terapisine Giriş

    Çocuk Merkezli Oyun Terapisi  (Client Centered Play Therapy)

    Bu Kapsamlı Eğitimin Amacı:

    –          Danışan odaklı bir bakış açısından, oyun terapisini teorik olarak anlamayı sağlamak

    –          Çocuklarla terapötik şekilde nasıl oynanacağı ve gerçekçi hedefler koymak

    –          Duygusal, cinsel ve ritüel istismarın belirleyicilerini tanımak

    –          Oyun Terapisi düzeninin nasıl sağlanacağı ve elinizdekilerle çalışmayı öğrenmek

    –          Toplam sistemle nasıl çalışılacağını- Ebeveyn ve öğretmenler- öğrenmek

    –          Pratik egzersizler

    –          Çocukların oyunundaki anlamı kavramak- oyunun terapötik kullanımı

    –          Oyun terapisinin davranışsal değişime nasıl yol açtığını anlamak

    –          Oyun terapisini kullanmamızın pratik sebepleri

    –          Oyunla iletişim kurmak

    –          Oyun terapisinin temalarını anlamak (video)

    –          Çocuklarla bağlantı kurmak- oyun odasında ilişkiyi kurmak

    –          Çocuğun oyununa terapötik tepkiler

    –          Çocukların kişisel kontrol ve sorumluluk anlayışlarının gelişmesine yardımcı olmak

    –          Terapötik limit koyma

             ne zaman limit konmalı?

             terapötik limit koymada adımlar

             limitler aşıldığında ne yapılmalı?

           – Sonuçlandırma

    Filial terapi (Filial Therapy) ve uygulamalı öğretimi

       Filial Terapi, yapılandırılmış 10 oturumda ebeveynleri çocuk merkezli oyun terapisinin temel perspektifinde eğiterek ve süpervizörlük  yaparak onları çocukların terapisine dahil eden öğretici ve dinamik bir eğitim yöntemidir.

       Katılımcılar, haftalık yapılacak olan oturumların içeriği ve organizasyonu ile toplanacaklardır. Ebeveynler tarafından gerçekleştirilen oturumların denetlenmesi / geri bildirimi dahil olmak üzere, yapılandırılmış on hafta formatında  eğitimin nasıl yapılandırılacağını ve yürütüleceğini öğreneceklerdir.

         Filial Terapi, araştırma ve klinik deneyim yoluyla, çeşitli sosyal, duygusal ve davranışsal zorluklarla karşılaşan çocuklar ve aileler için etkin bir müdahale olarak gösterilmiştir. Bu özgün terapi, çocuklarla ilgili sorunları çözmek ve çocukların sağlıklı psikolojik gelişimini desteklemek için birincil değişim aracıları olarak aileleri kapsamaktadır. Filial terapi Terapistleri ebeveynleri eğitir ve denetler; ebeveynler ile çocuk merkezli oyun oturumları düzenler, bu da sadece var olan sorunların giderilmesine yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda ebeveyn, çocuk ve aile ilişkilerini güçlendirir.

    2.Modül:

    1. gün:

    Deneyimsel oyun terapisi

    Deneyimsel Oyun Terapisinde terapist çocuğu olduğu gibi kabul ederek oyununa uyumlanır. Metaforlar üzerinden çalışarak örtülü hikayelere ulaşır ve ona hitap etme yöntemini öğretir. Prof. Dr. Byron Norton ve eşi Carol Norton’ın 40 seneyi aşkın çalışmaları süresince geliştirilen ve etkinliği kanıtlanmış olan Deneyimsel Oyun Terapisi, pek çok ülkede, çocuklarla çalışmada birinci sırada tavsiye edilmektedir.

    Deneyimsel oyun terapisi; kaygılar, korkular, TSSB (Travma Sonrası Stres Bozukluğu) ve diğer anksiyete sorunları, çocukluk depresyonu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB), öğrenme güçlüğü, uyum ve davranış bozuklukları, dürtüsellik, okuma ve konuşma bozuklukları, özgüven sorunları, psikolojik ağrılar, boşanma sonrası adaptasyon sorunları gibi sorunlarda etkilidir.

    1. gün:

    Çocuklarda Bağlanma sorunları 

    Gelişimsel Terapi Yöntemleri  (Developmental Touch Therapy)

    Gelişimsel Temas Oyun Terapisi, yapılandırılmış, gelişim temelli bir Grup Terapi Programıdır.

    Küçük çocuklar için bireysel ve grup terapisi, yetişkinler için eğitim ve sizin için eğitim, mesleki liderlik, sağlar. Dokunmanın amacı, çocuğun kendi canlı vücudunu kendinin deneyimlemesini sağlamaktır.

    Gelişimsel Temas Oyun Terapisi eşsizdir. Yetişkinler, gördükleri ve temas ettikleri kendilerini deneyimlemelerini sağlayacak alıştırmalarla, başkalarını görmelerine ve onlara dokunmalarına yardımcı olan egzersizler yoluyla Gelişimsel Oyun yapmayı öğrenirler.

    Gelişimsel Oyun, bağlanma düzeyinde ilişki sorunları olan çocuklar ile etkili olduğunu kanıtlamıştır

    Gelişimsel temas atölye çalışması.

    Dışa Vurumcu Oyun Terapi Yöntemleri (Expressive Play Therapy)

    • Sanat Terapisi (Art Therapy)

    Bu teknik, terapistin, bir çocuğun kendiliğinden olan sanat üretimlerini nasıl okuması gerektiğini ve aynı zamanda spesifik tedavi hedeflerini teşvik etmek için çocuğun mecazi sanat dilini nasıl dahil edeceğini öğretecektir.

    Sanat araçlarının uygun kullanımı ve türlerini anlamak

    Terapötik amaç ile araçları eşleştirmek

    Bireyler, aile ve gruplar için deneyimler sağlamak

     

    • Kum Tepsisi terapisi

    Katılımcılar, Kum Terapisinin hem değerlendirme hem de tedavi amaçları için olan kayda değer gücünü keşfedeceklerdir. Kum Terapisini kurmanın yanı sıra, Kum Terapisi aracılığıyla iyileşme sürecini gözlemleme, belgeleme ve tanıtmayı öğretmek için uygulamalı eğitim verilecektir. Eğitimde; Bir aile seansı için terapötik olarak ve materyaller olarak nasıl bir klinik alan yapılandırılacağını tanımlamak

    6 adım protokolü de dahil bir seansın nasıl yürütüleceği uygulamalı gösterme

    Kum tepsisi kullanımı ile beynin nasıl etkileşim kurduğu/karşılık verdiğini tanımlayabilmek amaçlanmaktadır.

     

    • Kukla Terapisi (Puppet Interview)

    Katılımcılar, kukla terapisinin nasıl yapılacağını ve aile etkileşimlerini ve dinamikleri gözlemlemeyi öğreneceklerdir: uyum, sınırlar, etkin iletişim organizasyonu, sözlü ve sözsüz iletişim bunlara dahildir. Buna ek olarak, tartışma, bireysel ve aile oyun aktiviteleri ve daha fazlası sırasında ortaya çıkan sembolleri, metaforları ve mecazi dili çözmek ve bunları dahil etmek üzerine odaklanacaktır. Eğitimde;

    Kuklaların türlerini ve kullanımını anlamak

    Oyun terapisi seanslarında kuklaları kullanmak

     Aile kukla oyunu eğitimi verilecektir.

    3.Modül:

    1. gün:

    Şema terapi nedir?

        Jeffrey Young tarafından geliştirilmiş olan Şema Terapi modeli, erken dönem yaşantıların, yetişkinlik dönemindeki yansımalarının keşfine ve değişimine odaklıdır. şema terapi gelişim psikolojisini ilgilendiren temelleri de işin içine katarak çocukluk ve hayatın geri kalan dönemindeki temel ihtiyaçlar modeline dayanıyor. çocukların ve ergenlerinde ele alınması aynı zamanda ele alınan ebeveyn çalışması için çok uygundur.bunu yaparken de çocuklar ve ergenler ile farklı yaş dönemlerinde farklı ele alma şekilleri ve teknikleri ile terapi yapılmaktadır.

     Eğitimde ele alınacak konular :

    Şema terapinin çocuk ve ergenlerde klinik uygulamaları

    Çocuk ve ergenler için Şema Terapide vaka formülasyonu

    Çocuklarla ilgili teknikler ve yöntemler

    Ebeveynle ilgili teknikler ve yöntemler

    Terapi uygulamasında Şema Terapötik yaklaşım: çizimler ve resimler, Mod odaklı oyun terapisi, hikayeler, parmak kuklaları, metaforlar, sandalye çalışması, imgeleme, hatırlatma kartlarının kullanımı

     

    1. gün

    Diikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarla oyun Terapisi

    Karşı Gelme Bozukluğu Olan çocuklarla Oyun Terapisi

    Süresi kısıtlı Oyun Terapisi

     

    1. Modül:
    2. gün:

    Travma nedir çocuklarda travma nasıl ortaya çıkar.

    Çocuklarda Travma (Traumatized Children)

    Travma duygusal sorunlar, fiziksel olarak yaşanan olumsuzluklar, kazalar ve yaralanmalar nedeniyle ortaya çıkan bir durumdur. Duygusal travma sarsıcı bir olaya karşı verilen bir tepkidir. Yaşanan olumsuz bir duygunun etkisi devam eder ve hafızadan silinemez. Bu durum hatırlandıkça, travma şiddetlenir.

    Travma yaratan olay kişiyi doğrudan etkilemiş ise, duygusal zararı da ağır olur. Bu bölümde insan sağlığı üzerinde olumsuz etkiler yaratan duygusal travmadan bahsedeceğiz.

    Çocukların travmatik durumlara karşı verdiği tepkiler farklı yaşlarda farklı şekillerde meydana gelir. Bazı çocuklar travma yaratan olaylardan daha çok etkilenebilir. Bazı çocuklar ise travmayı daha kolay atlatır. Bu durumun nedeni her zaman kesin olarak açıklanamayabilir.

    Travma da hikaye ile çalışmak

    1. gün

    Travma da iki uçlu uyaran ve hipnotik telkin ile çalışmak

    Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme

        Bu yöntemle bilişsel terapideki bazı yöntemler, bedendeki simetrik hareketlerle birleştirilir. Bu uygulama sonucu, kişinin ona rahatsızlık veren anıları ve duyguları onu daha az rahatsız eder hale gelir. Bu yöntem dünya üzerinde yeni uygulanmaya başlandığı halde, etkinliği çok sayıda araştırma ile kanıtlanmıştır ve travma ile yapılan çalışmalarda çok kısa sürede çok etkili sonuçlar vermektedir.

    5.Modül

    Çocuk merkezli oyun terapisi vaka formülasyonu

    Deneyimsel oyun terapisi Vaka formülasyonu

    Grup süpervizyonu

HEDEF GRUP

Psikiyatristler, Aile Hekimleri, Diş Hekimleri, Doktorlar, Psikologlar, Psikolojik Danışman ve Rehberler, Sosyal Hizmet Uzmanları, Psikiyatri Hemşireleri; bu alanlarda lisans ve/veya yüksek lisans mezunları eğitime katılabilir. Bu alanlarda 4. Sınıf okuyan öğrencilerde katılabilirler.

KATILIMCI SAYISI

Kayıtlar kişi sayısı ile sınırlı olduğu için ödeme ve başvuru sırasına göre kabul yapılacaktır.

Kayıt yaptıran kişiler her gün güncellenerek www.psikoterapi.com sitesinde yayınlanacaktır.

Katılımcı Listesi için tıklayınız

SÜRE

5 ay, 10 gün, 90 Saat

SERTİFİKASYON

Eğitimde her modül için psikoterapi enstitüsü onaylı katılım belgesi verilecektir. Bütün modülleri tamamlayıp süpervizyon sürecini bitirenlere PED Onatlı Uygulayıcı Sertifikasyonu verilecektir.

BİLGİ ve KAYIT İÇİN:

basvuru@psikoterapi.com

+90 262 653 66 99

+90 212 243 2397

Kayıt için, www.psikoterapi.com sitesinden önkayıt formu nu doldurup göndermeniz rica olunur.

E Ğ İ T İ M   Y E R İ

Asmalı Mescit Mah. İstiklal Cad.

Galatasaray İşhanı No: 120 Kat: 4-5

Beyoğlu/İstanbul

Tel: 0212 243 2397